As aulas do Projeto!

Dia 14 de junho de 2012, iniciaram as aulas do PIBID-Espanhol no Colégio Estadual Manoel Ribas. As aulas acontecem todas as quintas-feiras das 8horas às 10horas. A primeira unidade foi "Rompiendo el Hielo" Nesta unidade o objetivo era que o aluno aprendesse a cumprimentar, se apresentar e apresentar alguém.

"Cara a Cara con Famosos" O objetivo desta unidade era que os alunos aprendessem as características físicas e psicológicas.

"Saliendo de Compras" Essa unidade compreendia o conteúdo de vestuário.

Fotos Inletras 2012

Fotos das apresentações dos dois artigos enviados para o evento realizado pela UNIFRA: *QUESTIONÁRIO DESENVOLVIDO PELO PIBID – ESPANHOL UFSM: UM MEIO PARA REALIZAÇÃO DE ANÁLISE DE NECESSIDADES foi apresentado pela integrante do projeto Debora Lemes.

*ALUNOS DE 1º ANO DO ENSINO MEDIO DO MANECO: PERFIL E PREFERENCIAS PARA O ENSINO DE ESPANHOL PELO PIBID foi apresentado pela integrante Gabriela Colbeich.

ALUNOS DE 1º ANO DO ENSINO MEDIO DO MANECO: PERFIL E PREFERENCIAS PARA O ENSINO DE ESPANHOL PELO PIBID

Trabalho apresentado na Unifra, na cidade de Santa Maria. Centro Universitário Franciscano. Teve o objetivo de demostrar o perfil, preferências e interesses dos alunos do Colégio Estadual Manoel Ribas.

Inletras 2012

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QUESTIONÁRIO DESENVOLVIDO PELO PIBID – ESPANHOL UFSM: UM MEIO PARA REALIZAÇÃO DE ANÁLISE DE NECESSIDADES

Trabalho apresentado na cidade de Santa Maria, na Unifra, Centro Universitário Franciscano. Em que o questionário aplicado no Colégio Estadual Manoel Ribas foi apresentado como resultado.

Inletras Unifra

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Início das Aulas!

O PIBID ESPANHOL UFSM terá início de suas aulas na manhã de quinta-feira, 14/06, às 8horas no Colégio Estadual Manoel Ribas na cidade de Santa Maria. O projeto prevê atividades dinâmicas com a utilização de áudios, vídeos, diálogos entre outras atividades para o ensino da língua espanhola.

Questionário PIBID 2012

Como em 2011, o PIBID-Espanhol UFSM aplicou um questionário para verificar as necessidades, expectativas, preferências e perfil dos nossos alunos. Assim, com a analise dessas respostas, preparar o Curso de Espanhol que será realizado pelos acadêmicos participantes do projeto. Neste ano, foi aplicado dois questionários(meninos/meninas) com as mesmas questões para analisar os gostos por sexo e modificadas algumas questões do questionário anterior.

Modelos dos dois questionários.

Alunos respondendo ao questionário supervisionados pelos acadêmicos.

PIBID-Espanhol no I Encontro Nacional do PIBID/UNISC

No dia 19/04, no evento I Encontro Nacional do PIBID/UNISC, três trabalhos representaram o PIBID-Espanhol  da UFSM:

• PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PIBID-ESPANHOL UFSM: UMA ATIVIDADE VOLTADA PARA O ALUNO

• PIBID/ESPANHOL UFSM: UMA PROPOSTA COMUNICATIVA NO ENSINO DE LÍNGUAS

Apresentacao unisc

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• A IMPORTÂNCIA DA REALIZAÇÃO DE ANÁLISE DE NECESSIDADES PARA ESTRUTURAÇÃO DO CURSO DO PIBID/ESPANHOL DA UFSM

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